郑州市金水区实验小学是2001年经河南省教育厅批准,由金水区教体局创办的一所国有民助双语实验小学,2008年8月改为公办小学。学校在“智慧教育”办学主张的代领下,秉承“营造书香校园共享智慧人生”核心文化理念,培养读好书、写好字、做真人的智慧少年。
学校先后荣获全国青少年“五好小公民”示范学校、全国新世纪小学数学研究与应用示范学校、河南省书香校园、河南省书法实验学校、河南省学校文化建设百佳学校、河南省示范家长学校、郑州市特色项目学校、郑州市文明标兵学校等荣誉称号。
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书名 | 读懂学生的课程 4 |
分类 | |
作者 | 单留玉 等 |
出版社 | 大象出版社 |
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简介 | 编辑推荐 郑州市金水区实验小学是2001年经河南省教育厅批准,由金水区教体局创办的一所国有民助双语实验小学,2008年8月改为公办小学。学校在“智慧教育”办学主张的代领下,秉承“营造书香校园共享智慧人生”核心文化理念,培养读好书、写好字、做真人的智慧少年。 学校先后荣获全国青少年“五好小公民”示范学校、全国新世纪小学数学研究与应用示范学校、河南省书香校园、河南省书法实验学校、河南省学校文化建设百佳学校、河南省示范家长学校、郑州市特色项目学校、郑州市文明标兵学校等荣誉称号。 内容简介 二年级智慧课程是在一年级的基础上继续推进实施的一门课程。它既融合了二年级各个学科共性的内容,又结合了学生的年龄、季节、时代特征,设置了相应的单元主题,核心在于促进学生个性和素质充分发展,让学生尽情享受生命的精彩。学校将二年级上册的课程分为开学课程、季节课程、传统课程、家长课程四个版块。课程整合为根本的是为了促进学生的学习,通过创设相应的学习环境,使真实性学习得以发生,从而不仅使学生获得知识和技能,更能获得学习的方式,有真实的经历,并形成完善的人格。智慧课程以活动或者真实问题解决为主的课程整合围绕学生成长的重大问题,打破学科界限,根据学生感兴趣的问题或者活动展开课程设计。在问题解决和活动展开中,各个学科的知识得到综合应用,提升学生的核心素养。 目录 金水区实验小学二年级智慧课程实施方案 主题一:开学课程 版块一:开学课程之爱我河南 《爱我河南》课程设计 课程实施掠影 课程实施感悟 版块二:开学课程之我的寒假生活 《我的寒假生活》课程设计 课程实施掠影 课程实施感悟 版块三:开学课程之课程表笔筒 《课程表笔筒》课程设计 课程实施掠影 课程实施感悟 版块四:开学课程之新学期新规划 《新学期新规划》课程设计 课程实施掠影 课程实施感悟 主题二:季节课程 版块一:季节课程之我眼中的春天 《我眼中的春天》课程设计(一) 课程实施掠影 课程实施感悟 《我眼中的春天》课程设计(二) 课程实施掠影 课程实施感悟 《我眼中的春天》课程设计(三) 课程实施掠影 课程实施感悟 《我眼中的春天》课程设计(四) 课程实施掠影 课程实施感悟 《我眼中的春天》课程设计(五) 课程实施掠影 …… 主题三:传统课程 主题四:家长课程 附录金水区实验小学荣誉护照 金水区实验小学阅读存折 参考文献 智慧课程,绽放生命的精彩(代后记) |
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