适读人群 ：英语专业教师、学生，

《英语词的意义与用法》带有研究和分析型的说理风格，对于我国外国语言文学专业的学科建设很有帮助。书中提供的所有英语语料，均为来自现实生活的实例，可供读者参考借鉴。

说明

第一讲 词义的划分

1.1 概念意义

1.2 内涵意义

1.3 文体意义

1.3.1 正式程度

1.3.2 时间因素

1.3.3 空间因素

1.3.4 社会因素

1.4 感情意义

1.5 搭配意义

第二讲 词的时间和空间因素

2.1 时间因素

2.1.1 词义扩大

2.1.2 词义缩小

2.1.3 词义变褒

2.1.4 词义变贬

2.2 空间因素

2.2.1 借词

2.2.2 英国英语

2.2.3 美国英语

第三讲 多义词

3.1 原始意义和派生意义

3.2 基本意义和次要意义

3.3 放射型和连锁型

3.4 多义词的词义关系

3.4.1 原始意义与引申意义

3.4.2 一般意义与特殊意义

3.4.3 具体意义与抽象意义

3.5 判断多义词的方法

3.5.1 语音线索

3.5.2 语法线索

3.5.3 语境线索

3.6多义与多解

3.7多义与同形异义

3.7.1 同音同形异义词

3.7.2 同音异形异义词

3.7.3 同形异音异义词

3.8多义词的用法

第四讲 同义词

4.1 区分同义词的途径

4.1.1 概念意义的区别

4.1.2 内涵意义的区别

4.1.3 文体意义的区别

4.1.4 感情意义的区别

4.1.5 搭配意义的区别

4.2 同义词的用法

4.3 语义场

第五讲 反义词

5.1 反义词的分类

5.1.1 矛盾反义词

5.1.2 对立反义词

5.1.3 关系反义词

5.1.4 关系反义词与矛盾反义词的区别

5.1.5 关系反义词与对立反义词的区别

5.2 反义词的特点

5.2.1 标记与无标记

5.2.2 反义关系与同义关系

5.2.3 多义关系与反义关系

5.2.4 否定关系与对立关系

5.3 反义词的用法

5.3.1 成对词

5.3.2 对照法

第六讲 英语修辞——语音手段

6.1 头韵

6.2 尾韵

第七讲 英语修辞——比喻

7.1 明喻

7.2 暗喻

7.3 转喻

7.4 提喻

第八讲 英语修辞——其他手段

8.1 拟人

8.2 夸张

8.3 低调

8.4 排比

8.5 模仿

参考文献

附录一 词素的意义及相关问题

附录二 《词汇学简论》导读

附录三 为什么需要英语词汇学

附录四 英语作品阅读书单

人名索引