本书为国内第一本系统研究达尔克罗兹体态律动音乐教学体系，并呈现其本土化教学状态的学术专著。书中对世界著名音乐教学体系——达尔克罗兹体态律动音乐教学法进行了深度理论探究和教学方法的实践研究。结合当下我国学校音乐教育变革的需求，本著作呈现了诸多本土化教学实践案例，并以教学实验的方式对实践效果予以呈现，提出以体态律动教学法为基础的音乐课堂变革所具有的理论意义与实践价值，以及体态律动教学法在我国的未来发展趋势。

本书为一本系统研究达尔克罗兹体态律动音乐教学体系，并呈现其本土化教学状态的学术专著。书中对世界著名音乐教学体系——达尔克罗兹体态律动音乐教学法进行了深度理论探究和教学方法的实践研究。结合当下我国学校音乐教育变革的需求，本著作呈现了诸多本土化教学实践案例，并以教学实验的方式对实践效果予以呈现，提出以体态律动教学法为基础的音乐课堂变革所具有的理论意义与实践价值，以及体态律动教学法在我国的未来发展趋势。