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书名 影视批评写作(创意写作大学写作系列教材)
分类 文学艺术-艺术-戏剧影视
作者 林玮
出版社 中国人民大学出版社
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简介
内容推荐
什么是影评?影评等于观后感吗?如何写出专业的影视批评?
本书从影视批评的基本问题出发,引导读者认识和了解专业地谈论影视作品的10种路径:本体论、艺术学、媒介学、历史论、产业论、技术论、社会学、主旋律、类型学、生活论。针对不同的影视批评切入路径,给出不同的写作技巧,指导读者如何从专业角度欣赏影视作品,如何寻找合适的影视批评切入点,并通过撰文、修改不断梳理自己的观点,最后以文字的形式清楚地表达自己的观影认识。
作者简介
林玮,浙江大学广播电影电视研究所副所长,副教授、博士生导师。主要研究方向为影视艺术、文化创新。主持国家社科基金项目2项,教育部人文社科基金青年项目1项,其他省部级项目多项。在中英文学术期刊发表论文80余篇。出版《智能互联时代的影视批评》等专著2部,《媒体、国家与民族》等译著4部。获国家级教学成果奖一等奖,入选教育部全国高校“网络教育名师”、国家广电总局广播电视与网络视听行业青年创新人才、浙江省宣传文化系统“五个一批”青年英才、浙江省优秀思政课教师。主创作品获中国文化艺术政府奖、中国国际动漫“金猴奖”(3次)、浙江省精神文明建设“五个一”工程奖等多个奖项。
目录
绪论 今天我们如何写影评?
一、为什么要写:影评写作的理论
二、他们怎么写:影评写作的历史
三、我们怎么写:影评写作的方法
第一章 本体论范式:影视文本如何理解世界?
一、新时代的影视生产范式
二、新时代的影视泛在文本
三、新时代的影视文本解读
范例剖析
第二章 艺术学范式:现代公民如何践行美育?
一、艺术的公共性与视听美学呈现
二、艺术的公共性与个体灵魂塑造
三、艺术的公共性与公民意识询唤
范例剖析
第三章 媒介学范式:进入智能时代影视何为?
一、智能互联时代的电影技术及其作用
二、智能互联时代的社交货币及其流通
三、智能互联时代的影视文本及其创新
范例剖析
第四章 历史论范式:透过影视如何看到历史?
一、萨杜尔经典电影史的历史意识
二、历史题材影视的历史表征范式
三、神话题材影视的历史美学呈现
范例剖析
第五章 产业论范式:工业体系如何影响叙事?
一、完整电影工业体系的建构意义
二、中国电影全产业链的发展路径
三、“中国梦”的符号性及其经济价值
范例剖析
第六章 技术论范式:技术变革如何影响叙事?
一、技术与中国故事的国际讲述
二、技术与中国故事的创新讲述
三、技术与中国故事的全域讲述
范例剖析
第七章 社会学范式:透过影视如何观察社会?
一、时代变迁中的都市精神
二、时代变迁中的乡村精神
三、时代变迁中的人文精神
范例剖析
第八章 主旋律范式:影像如何诠释中国特色?
一、主旋律影视创作的要素创新
二、主旋律影视创作的文体创新
三、主旋律影视创作的主题创新
范例剖析
第九章 类型学范式:特定视角如何裁剪语境?
一、犯罪片中的美学精神及其呈现
二、都市片中的美学风格及其呈现
三、行业剧中的美学样态及其呈现
范例剖析
第十章 生活论范式:透过影视如何学会生活?
一、从情感结构认识社会生活
二、从情感结构认识个体生活
三、从情感结构认识时代生活
范例剖析
结语 影视艺术要如何彰显现实?
一、从“物”出发
二、抵达“现实”
三、何种“现实”
四、回应“现实”
代后记 非影迷如何专业地谈论影视?
随便看

 

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更新时间:2025/4/30 23:49:25