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书名 小学英语师生核心素养培育探究
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出版社 中山大学出版社
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介绍
内容推荐
本书旨在破解“哑巴英语”的问题,为基础教育英语教学法提供方向性指引,增智减负,为儿童语言高速发展,思维高速发展提供方法论的路径。全书提炼了听、说、读、写、玩、演、做等的方法和技巧,并为之提供了厚实的理论依据,为培养少年儿童的英语语言的优秀素养创新了一条可行性路径,是广大儿童的福音。
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