本书首先介绍了高校音乐教育教学理论透析，涉及音乐教育教学的基础理论、发展历程、教育本质当代高校音乐教育的科学化、以及我国高校音乐教育的转型与发展。然后探讨了高校音乐教育教学与其他学科的联系。并在上述章节内容的基础上，研究了高校音乐教育教学的课程设置与改革，针对现代音乐类课程设置、高校音乐教育教学的课程目标与内容、高校音乐教育教学的课程改革、音乐类课程教育范式的跨学科转型架构构建进行了详细分析。最后研究了高校音乐教育教学的模式、过程、程序、方法。承接上文分析了高校音乐教育教学的资源与评价。