设计思维,即创造性地解决问题,对于解决下一代面临的全球性挑战至关重要。在这本书中,你将发现当今的建筑师们面临的各种问题,包括选择材料和为不同类型的用户进行设计。
书中的实验项目不仅关于建筑,还涉及气候变化、环境污染和社会公平等重要的社会问题,同时也为数学、工程学、历史、社会学、规划、地理、艺术和设计的学习,提供了丰富的创意和资源。
所有的实验项目使用的是家里就能找到的材料。
孩子们可以实验、设计、建造,体验成功、失败,并再次尝试。
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书名 | 给孩子的建筑设计实验室 |
分类 | 少儿童书-启蒙益智-科普百科 |
作者 | 陈启豪 |
出版社 | 华东师范大学出版社 |
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简介 | 内容推荐 设计思维,即创造性地解决问题,对于解决下一代面临的全球性挑战至关重要。在这本书中,你将发现当今的建筑师们面临的各种问题,包括选择材料和为不同类型的用户进行设计。 书中的实验项目不仅关于建筑,还涉及气候变化、环境污染和社会公平等重要的社会问题,同时也为数学、工程学、历史、社会学、规划、地理、艺术和设计的学习,提供了丰富的创意和资源。 所有的实验项目使用的是家里就能找到的材料。 孩子们可以实验、设计、建造,体验成功、失败,并再次尝试。 目录 前言 单元1 普通建筑 实验1 绘制你家的平面图 实验2 搭建你家的三维立体模型 实验3 意大利面房子 实验4 灵活性和想象力 实验5 可移动建筑 实验6 材料的明暗 单元2 建筑与历史 实验7 用植物建造的本土建筑 实验8 用冰建造的本土建筑 实验9 用水做设计 实验10 为洪水泛滥的城市做建筑设计 实验11 提升室内空气质量 实验12 收集风能的建筑 实验13 交通:设计一座火车站 单元3 景观建筑 实验14 居家花园 实验15 黑夜中的花园 实验16 食物市场 实验17 游乐场 实验18 场地规划 实验19 宠物建筑 实验20 为动物设计建筑:翻转的动物园 实验21 树屋 单元4 可持续建筑 实验22 极端气候和可居住的生活空间 实验23 避难所 实验24 气候与家园 实验25 全球危机下的安全之家 实验26 博物馆的未来 单元5 城市规划 实验27 信封城市 实验28 环境问题及其原因:角色扮演游戏 实验29 城市居住密度 实验30 太阳能隧道 术语表 贡献者 关于作者/致谢 索引 模板 序言 “建筑”一词来源于希腊 语“arkhitekton”,意思是“ 建造大师”或“首席创作者” 。本书通过循序渐进的过程 ,培养你的艺术感受力和科 学思维,使你能够设计出自 己的建筑。你将学到如何画 出按比例缩小的建筑图纸, 以及如何制作出按比例缩小 的建筑模型,也可以学习如 何通过创意的想象和规划来 解决实际问题。 建筑师的工作是艺术与 科学的结合,他们不仅造出 一座房子,更通过建筑设计 解决世界上的各种问题,其 中包括气候变化、污染、不 平等的社会问题。本书提供 的实验项目从基础的概念起 步,逐步提高难度,引导你 通过风、水、光和植物等不 同的自然元素来解决多样的 世界性难题,例如住房问题 、能源短缺问题以及食物匮 乏问题。本书中的许多想法 来源于世界各地建筑师们的 创意,你将有机会从不同的 历史和文化角度来学习如何 建造满足当地人需求的建筑 。 开启你的建筑之旅 当你着手进行本书中的 每个实验时,只需要按照我 们提供的步骤来操作即可。 在这一过程中,我们还将为 你提供与数学、工程、历史 、社会学、自然科学和勘测 有关的额外知识,以帮助你 更好地建造。了解众多研究 领域的基础知识有助于提高 你的建造水平。 在完成实验的过程中, 希望你不要浪费任何实验材 料。你所做的实验都非常有 价值,所以在制作过程中使 用的实验材料也都非常宝贵 。希望你发挥创造力,选择 使用可回收和可再利用的材 料进行创作。你可以在家附 近的超市或商店买到所需的 实验材料。在你完成实验任 务之后,请妥善保管作品以 方便展示,也可以在展示后 拆解作品并尽可能地回收这 些材料。我们希望能促进循 环经济的发展,不要在学习 的过程中制造额外的垃圾。 建议使用 废旧材料,如废纸或使 用过的硬纸板 天然的或可生物降解的 材料,如意大利面或树枝 可回收和可再利用的材 料 避免使用 塑料,如胶带、吸管等 ,以及任何一次性的材料 回收再利用 当你拆解已完成的作品 时,请回收实验材料并再次 利用 每个实验都可以在2~3 小时内完成,我们建议你多 花些时间来反思和改进最初 的方案。在实验过程中,不 要害怕拆除不如意的部分, 你甚至可以完全重建直到获 得满意的结果。勇于尝试会 帮助你做出更好的设计,当 然有时也会导致更糟糕的结 果,不过这都没有关系!反 复尝试并完善设计方案正是 一种名为“迭代设计”的设计 方式。迭代的过程很重要, 通过迭代,你可以积累知识 和经验。每个实验都可以由 你独立完成,或者和团队共 同完成,又或者和你的朋友 来场比试。注意观察和倾听 你的队友是如何解决问题的 ,因为每个人的思考方式不 同,你可以学到其他人的技 术和方法,这对你以后的工 作很有帮助。在每次实验结 束后,比较每种方法和最后 结果的优劣,试着从每个解 决方案中找出最值得学习的 元素和需要避免的教训。成 功固然美好,但也要记住, 即使你做出的是一件糟糕的 设计作品,它也能教会你在 下一次设计中不再重蹈覆辙 。 你想成为建筑师吗? 有些小读者可能会在未 来成为建筑师、设计师或规 划师,但无论你们将来追求 什么样的职业发展,从本书 中学到的经验都会帮助你成 为富有创造力的领导者。创 新的想法可以帮助你搭建起 如何观察、设计、重新思考 挑战性问题并找到解决方案 的基本框架。 同样重要的是,每个人 都必须在建筑环境中生活、 工作和娱乐。你对自己居住 的空间了解得越多,就越能 产生共情并理解他人。当你 依据实验方案进行建造时, 你会与同学、朋友合作,向 他们学习,你们会在共同工 作中一起创造更美好的未来 。 |
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