思想政治教育话语转型是一个复杂而系统的过程，本书主要阐述思想政治教育话语转型研究的背景及理论与实践意义，分析和梳理目前思想政治教育话语转型研究的现状，对思想政治教育话语的特点、规律、影响因素进行归纳和总结，为研究奠定前期基础；系统研究思想政治教育话语转型的基本内涵及理论基础，厘清话语、思想政治教育话语、思想政治教育话语转型等相关概念，归纳新时代思想政治教育话语转型的特点，借鉴相关话语理论资源，为思想政治教育话语转型研究提供丰富的理论资源和启示；从纵向视角梳理思想政治教育话语转型的历史动因，总结其转型的历史经验；立足思想政治教育话语转型的现实基础、现实契机、现实症候构建思想政治教育话语的现实图景；立足思想政治教育话语转型风格的本质，从表达风格、形态风格的转型研究新时代思想政治教育话语风格的具体呈现；着力从塑造思想政治教育话语主体自主意识、构建新型思想政治教育话语交往关系、考察思想政治教育话语基本内容的具体转向方面探秘其转型的路径。

孙丽芳，女，1981年8月生，甘肃庆阳人，博士，现为安徽工程大学马克思主义学院教授，硕士生导师；主持国家社会科学基金1项，省级各类教学科研项目8项，出版著作《青年迷文化研究》；在《社会主义研究》《中国青年研究》《思想教育研究》等核心期刊上发表学术论文20余篇。

第一章 绪论
第一节 思想政治教育话语转型的问题意识
第二节 思想政治教育话语转型的研究意义
第三节 思想政治教育话语转型研究述评
第四节 思想政治教育话语转型研究的基本内容、思路及方法
第二章 思想政治教育话语转型的基本内涵与理论基础
第一节 思想政治教育话语转型简述
第二节 思想政治教育话语转型的特征
第三节 思想政治教育话语转型的理论资源
第三章 思想政治教育话语转型的历史考察
第一节 思想政治教育话语转型的历史动因
第二节 思想政治教育话语转型的历史分期
第三节 思想政治教育话语转型的历史经验
第四章 思想政治教育话语转型的现实图景
第一节 思想政治教育话语转型的现实基础
第二节 思想政治教育话语转型的现实契机
第三节 思想政治教育话语转型的现实症候
第五章 思想政治教育话语转型的风格
第一节 思想政治教育话语风格转型的本质
第二节 思想政治教育话语表达风格
第三节 思想政治教育话语形态的风格
第六章 思想政治教育话语转型的路径建构
第一节 思想政治教育话语主体意识的塑造
第二节 思想政治教育话语新型交往关系的建构
第三节 思想政治教育话语转型的基本内容
第七章 思想政治教育话语转型案例研究
第一节 基于理论文本话语语境变迁视域下的思想政治教育话语转型
第二节 理论文本宣传教育视域下的思想政治教育话语转型
第三节 思想政治教育话语转型视域下的理论文本宣传教育景观呈现
参考文献
后记