教学成果,是反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。为奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,制定《教学成果奖励条例》。《教学成果奖励条例》对以下内容作出规定:教学成果奖的分类;申请国家级教学成果奖的条件、国家级教学成果奖分类、评审、批准和授予工作;省(部)级教学成果奖的评奖条件、奖励等级、奖金数额、评审组织和办法。
本书为此条例的白皮书。
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书名 | 教学成果奖励条例(2024年最新修订) |
分类 | 人文社科-法律-中国法律 |
作者 | |
出版社 | 中国法制出版社 |
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介绍 |
内容推荐 教学成果,是反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。为奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,制定《教学成果奖励条例》。《教学成果奖励条例》对以下内容作出规定:教学成果奖的分类;申请国家级教学成果奖的条件、国家级教学成果奖分类、评审、批准和授予工作;省(部)级教学成果奖的评奖条件、奖励等级、奖金数额、评审组织和办法。 本书为此条例的白皮书。 目录 中华人民共和国国务院令(第777号) 国务院关于修改和废止部分行政法规的决定(节录) 教学成果奖励条例 |
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