关注乡村教育，关注教育均衡。本书基于对农村地区的实地调研，关注农村地区青春期学生的问题与需求，提出适宜有效的解决方式，力求填补农村地区健康教育发展的不足，为教育发展均衡化做出了长足的努力。
较强的针对性、操作性和实用性。本书进行了针对农村地区的青春期健康教育研究，设计出以参与式活动为导向的培训课件，并经过了多次实地试讲和使用，对农村地区培养健康教师、开展健康教育发挥了切实有效的指导作用。
理论与实践相结合，具有一定学术性。本书对农村地区青春期学生健康状况进行了长期、广泛、深入的研究，内容参考了国际国内相关的青春期健康教育经验，充分参考和吸纳一线教师的经验，确定了当前农村中小学生青春期健康教育最急需了解的主题。