全书共分四章，包括教师教态以及非言语行为艺术，教师的仪表，体态交流，课堂表情交流等内容。

第一章教师教态以及非言语行为艺术
第一节教师教态变化的类型
第二节课堂教学中的情绪控制技巧
第三节教师非言语行为的特点及作用
第四节课堂非言语行为的基本类型与原则
第二章教师的仪表
第一节教师美的具体表现
第二节教师仪表行为的具体要求
第三节教师仪表行为的规范及特点
第四节教师仪表行为规范的意义
第三章体态交流
第一节教师体态交流概述
第二节教师体态交流的作用与功能
第三节教师体态交流原则
第四节课堂手势语交流技巧
第五节教师身势交流的技巧
第四章课堂表情交流
第一节课堂面部表情
第二节课堂的眉目语
第三节师生目光交流技巧