数字时代，学校如何基于自身功能定位，履行家庭教育指导职责？家长学校建设无疑是一条有效且有益的路径。本书将全面剖析家长学校的发展历程及具体实践，在此基础上提供实用策略，助力学校建设家长学校。

第一章追根溯源
第一节数字时代的教育特点
第二节家长学校的概念澄清
第三节家长学校的前世今生
第二章建章立制
第一节如何建立家长学校的组织机构
第二节如何健全家长学校的规章制度
第三节如何完善家长学校的运行机制
第四节如何优化家长学校的评价机制
第三章课程教学
第一节如何构建家长学校的课程体系
第二节如何开展富有成效的教学活动
第四章师资队伍建设
第一节家庭教育指导师资队伍构成
第二节家庭教育指导能力建设框架
第三节家庭教育指导能力提升路径
第五章双线融合
第一节线下是基础
第二节线上是核心
第三节融合是关键
第六章他山之石
第一节欧美国家和澳大利亚的家长校建设实践
第二节亚洲国家的家长学校建设实践
第七章本国现状
第一节港、澳、台地区的家长学校建设实践
第二节大陆地区的家长学校建设实践
附录一
附录二
后记