核心素养是学生在完成格阶段教育任务的基础上，逐步培养出来的符合人生发展与社会发展需要的关键能力与推荐品格。核心素养是学生态度、情感、知识、技能、价值观等各方面的综合体现；是所有学生成功生活、适应发展不可或缺的共同素养。本书首先对核心素养进行概述；然后对大学生核心素养现状和核心素养的影响机制进行了调查研究；最后就大学生核心素养培育策略展开论述。本书适合大学生、高校教师，尤其是高校学生工作者及研究者阅读。

第一章核心素养概述
第一节核心素养的概念
第二节核心素养培育——积极心理学的视角
参考文献
第二章大学生核心素养现状研究
第一节青年学生核心素养问卷编制
第二节大学生核心素养现状
参考文献
第三章大学生核心素养的影响机制研究
第一节大学生生命价值观对核心素养的影响机制
第二节大学生心理生活质量对核心素养的影响机制
第三节大学人格特质对核心素养的影响机制
参考文献
第四章积极自我与大学生核心素养培育
第一节自我效能感及其培育策略
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