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书名 | 工程伦理(中国高等教育学会工程教育专业委员会新工科十四五规划教材) |
分类 | 人文社科-哲学宗教-伦理学 |
作者 | |
出版社 | 浙江大学出版社 |
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介绍 |
内容推荐 本教材以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感,使其掌握工程伦理的基本规范,提高其工程伦理的决策能力为基本目标,系统阐述了工程伦理的相关内容。全书分为"通论"和"分论"两个部分,通论主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论,以及工程实践过程中人们要面对的共性问题。分论有针对性地分析不同的工程领域遇到的特殊问题,以及伦理问题在这些领域的特殊表现,分析不同工程领域的工程伦理规范。教材编写努力体现"案例教学为特点,职业伦理教育为重心"的教学理念。 导语 本教材采取纸质+电子的形式,并配有MOOC课程,可作为工程领域各专业本科生、研究生工程伦理教育的教材,也可供相关领域教学、科研人员,以及广大工程科技和工程管理人员参考。 |
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