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书名 | 中小学教师国学常识 |
分类 | |
作者 | |
出版社 | 福建教育出版社 |
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介绍 |
内容推荐 本书从文化史、学术史的角度,对国学的基本文献、基本学理和基本知识做了全面概括。全书共八讲,简明介绍了国学及其分类、学国学的方法、经、史、子、集和宗教文化常识等。阅读本书,可以了解经、史、子、集的文献特征,通晓国学演进的基本规程,国学研究的入学途径,并有益于自身心性修养,养成温文尔雅的为人品格。全书语言简要,内容丰富,可以作为中小学教师向学生讲解国学知识的读本。 |
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