本书从上千篇文章中选择最适合青少年儿童阅读的名家精选，例如萧红《祖父的园子》、冰心《寂寞（节选）》、金波《昆虫印象》、梁晓声《母亲养蜗牛》、季羡林《神奇的丝瓜》、茅盾《黄昏》等名家美文。通过阅读赏析名家美文，培养文学语感。每篇文章后面都设有“阅读要点点拨”“写作方法”版块，帮助孩子读懂、读透名篇的同时，点拨写作技巧，掌握写作方法，提高写作能力。本套图书关注语文素养，让孩子在享受阅读时，潜移默化地提升。依托课堂的前提下深化课堂，课内外结合，抓住孩子阅读时的需求，找准语文学习切入点。

帮助孩子从“被动阅读”到“主动阅读”
当阅读与应试相提及时，孩子难免产生抵触情绪。想要让孩子主动阅读，需要发现孩子爱读什么？能读什么？帮助孩子从“被动阅读”向“主动阅读”转变。