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书名 | 幼儿园艺术融合课程指导用书 |
分类 | |
作者 | |
出版社 | 天津人民出版社 |
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介绍 |
内容推荐 艺术融合课程是将艺术内容或形式融合到幼儿一日生活当中的一种特殊整合课程。本书从幼儿的一日生活:生活活动、学习活动、户外活动、区域活动四大方面进行了教学设计。生活活动方面阐述了入园、餐前、进餐、饮水、如厕、午睡、离园环节的指导思想和具体的活动设计;学习活动列举了20个教学设计详案;区域活动分别设计了表演、美工、生活、建构、益智、科常、语言等功能区的活动方案;户外活动详述了16个游戏设计。本书总结了幼儿园艺术融合课程的特点和实施方式,能为相关领域的教师和读者提供参考依据,具有一定的出版价值。 |
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