本书以高校课程为重要基底，以思政建设为具体导向，对高校课程思政建设问题开展论述。介绍了课程思政的概述，包括课程思政的形成、特征等方面，引导读者对课程思政有基本的了解。详细论述了高校课程思政育人的实效性、高校课程思政与思政课程的协同发展，主要包括高校课程思政育人实效性的现状、发展趋势以及高校课程思政与思政课程协同发展的策略等多个方面。深入浅出阐述了高校课程思政的建设和价值意蕴，从而为高校课程思政建设的未来发展给出建设性的指导意见和参考。

第一章 高校课程思政建设的理论概述
第一节 课程思政的提出与依据
第二节 课程思政的形成与内涵
第三节 课程思政的原则与特征
第四节 课程思政建设的意义与必要性
第二章 高校课程思政建设的价值意蕴
第一节 落实高校“立德树人”根本任务的战略举措
第二节 培养担当民族复兴时代新人的必然要求
第三节 创新高校思想政治教育发展的重要路径
第三章 高校课程思政与思政课程的协同发展
第一节 高校课程思政与思政课程协同发展的紧迫I}生
第二节 高校课程思政与思政课程协同发展存在的问题
第三节 高校课程思政与思政课程协同发展的推进策略
第四章 高校课程思政育人的实效性
第一节 课程思政育人实效性的内涵与评价标准
第二节 高校课程恩政育人实效性的成效与问题分析
第三节 高校课程思政育人实效性的提升策略
第四节 高校课程思政育人实效性的发展趋势
第五章 新时代高校课程思政建设的实践指向
第一节 高校课程思政建设的实践成效
第二节 高校课程思政建设的困境及其成因
第三节 新时代高校课程思政建设的推进路径
参考文献