《教材划重点》特点:
1、创新性讲解方式:划重点,划出得分点;层次清晰,方便查找,提高学习效率。
2、根据各科学习特点和考试要求设置栏目:
语文围绕高考提供更多拓展材料;
英语精讲词汇,提供拓展主题阅读;
理科强调重难例题,步骤梳理,方法点透;
历史按照核心素养解读相关史料;
地理提供变式图练习和解题通法。
3、讲解、例题、习题,涵盖学考、选考、自主招生。
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书名 | 教材划重点 高中生物 必修 3 RJ |
分类 | 教育考试-中小学教辅-高中理化 |
作者 | 杨文彬 |
出版社 | 北京师范大学出版社 |
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介绍 |
内容推荐 《教材划重点》特点: 1、创新性讲解方式:划重点,划出得分点;层次清晰,方便查找,提高学习效率。 2、根据各科学习特点和考试要求设置栏目: 语文围绕高考提供更多拓展材料; 英语精讲词汇,提供拓展主题阅读; 理科强调重难例题,步骤梳理,方法点透; 历史按照核心素养解读相关史料; 地理提供变式图练习和解题通法。 3、讲解、例题、习题,涵盖学考、选考、自主招生。 目录 章 人体的内环境与稳态 节 细胞生活的环境 巩固练 第2节 内环境稳态的重要性 巩固练 章综合提升 第2章 动物和人体生命活动的调 节 通过神经系统的调节 巩固练 第2节 通过激素的调节 巩固练 第3节 神经调节与体液调节的关系 巩固练 第4节 免疫调节 巩固练 第2章综合提升 第3章 植物的激素调节 节 植物生长素的发现 巩固练 第2节 生长素的生理作用 巩固练 第3节 其他植物激素 巩固练 第3章综合提升 第4章 种群和群落 节 种群的特征 巩固练 …… |
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