《语以启思,文以化人:一位特级教师30年的思与行》由张海宏著

教育之思
小学生应该读什么书？
基于小学生阅读素养提升的整本书阅读策略研究
——以《城南旧事》阅读教学改进为
数字化时代让小学语文学科育人价值无限延伸
信息技术在小学语文教学中的座用
小学古诗词组诗教学方略
为学生打下精神和文化的底子
在小学语文教学中实施“可持续发展教育”的几点思考
利用线上自主学习方式，扎实练好“读说写”硬功
开启学生诗性心灵
审视教学细节，营造和谐课堂
——浅谈教学细节引发的思考
古诗教学：由“教”到“学”的转身
——以“古诗二首”教学改进为例
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