本书是大学通识教育教材。本书从劳动意识教育、劳动常识教育、劳动技能教育、劳动体认教育四个维度出发，构建了包括劳动与劳动价值观、劳动情怀、劳动科学知识与能力、日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、劳动与美好生活等方面的内容体系。本书适合作为高等学校及高职高专院校相关课程的教材，也可供有兴趣的社会读者参考阅读。

第一章劳动、劳动价值观与劳动精神
学习目标
导入案例
第一节劳动
第二节劳动价值观
第三节劳动精神
劳技擂台
思考与讨论
拓展阅读
第二章劳动情怀
学习目标
导入案例
第一节劳动态度
第二节劳动情感
第三节劳动情绪
劳技擂台
思考与讨论
拓展阅读
第三章劳动知识与能力
学习目标
导入案例
第一节劳动知识
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