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书名 | 311教育学考研答题逻辑 |
分类 | |
作者 | 丹丹老师 |
出版社 | 高等教育出版社 |
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介绍 |
内容推荐 《311教育学考研答题逻辑》为答题技巧类图书,对全国硕士研究生招生考试教育学基础学科的考试题型进行分析与总结,在系统阐述教育学答题方法与技巧的基础上,着重强调答题逻辑在教育学考研中的重要作用。通过具体例题的分析,详细剖析高分答案形成的逻辑结构与思考过程。本书既提供教育学考研答题的一般方法与技巧,也通过大量例题深入分析答题的逻辑结构与思维过程。读者可以在具体例题中理解答题的逻辑要点,也可以进一步在更广泛的题目上实践与运用。希望通过本书的学习,考生可以在教育学答题中展现出系统全面而又深入的思考,在复杂的考题中构建清晰连贯的逻辑,取得优秀的考研成绩。 目录 \t第一章辨析题答题逻辑 \t一、巧用名词解释法 \t二、善用举例法 \t三、适当引经据典法 \t四、总结错误类型法 \t第二章简答题答题逻辑 \t一、简述某教育理论或概念 \t二、分析某教育现象的原因、影响因素或依据 \t三、简述某教有理论或概念在实际教学中的应用 \t四、剖析某教学方法或手段的优缺点 \t五、比较异同类 \t六、情境简答做题法 \t第三章论述题答题逻辑 \t一、“长材料”类题目 \t二、“评述”类题目 \t三、“谈认识”类题目 \t四、“找原因”类题目 \t…… |
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