本教程以理论、听（音）、打（节奏）、唱（歌）四个部分作为核心内容，由“学一学”“唱一唱”“练一练”三大板块串联起来，结合习题（写）、音频（听唱）作业，全方位地培养孩子视谱唱谱的能力；听音辨音的能力；调性感认知的能力；与他人合唱多声部的能力。教程在形式上分为教师用书与学生用书：在教师用书中，有详细的教学步骤及重点说明，以帮助教师找到教学的思路；在学生用书中，有各类的练习，以检验学生学习的进度和掌握的程度。此外，本教程可用于一对一授课，也可用于集体授课。

上册
C大调家族3
第1课 问候歌4
第2课 MiFaSol之歌6
第3课 LaSiDo之歌9
第4课 Wearefamily12
阶段测验116
二拍子节奏17
第5课 节奏伞18
第6课 棒棒糖22
第7课 爬楼梯26
第8课 摇篮曲29
阶段测验232
三拍子节奏34
第9课 时 钟35
第10课 三拍子的歌38
第11课 我们的歌41
第12课 小玫瑰的歌44
中期测验47
附录1：音乐术语49
附录2：学习评测表50
下册
G大调家族2
第13课 高八度的歌3
第14课 小雨滴6
第15课 G大调音阶歌9
第16课 玩具进行曲13
阶段测验316
F大调家族18
第17课 布谷鸟（之一）19
第18课 布谷鸟（之二）23
第19课 三度的歌（高声部）27
第20课 三度的歌（低声部）30
阶段测验433
两个音符的歌唱35
第21课 六度的歌（高声部）36
第22课 六度的歌（低声部）40
第23课 欢乐的音符（高声部）44
第24课 欢乐的音符（低声部）48
终期测验53
附录1：音乐术语55
附录2：学习评测表56