本书为学术著作。内容包括CBTA概述与背景、CBTA理论基础、CBTA的培训与实施、CBTA评估与实施、教员能力要求与培训、基于能力的DRM课程设计与实施以及展望共七章内容，将CBTA理念应用于国内航空公司运行人员及院校训练机构签派学员的培训及评估，开发基于能力的培训课程及评估体系。该书旨在解读和应用ICAO DOC.10106 即CBTA（FOO/FD）手册，适合民航运行相关专业技术人员作为CBTA培训教材及读本使用，有助于更好的理解并推广应用ICAO CBTA的理念和方法。

第一章 CBTA概述与背景
第一节 CBTA的发展历程
第二节 CBTA的概念
第三节 CBTA国际实施情况
第四节 CBTA国内训练现状
第二章 CBTA理论基础
第一节 ICAO相关文件介绍
第二节 飞行签派员CBTA相关理论
第三节 CBTA理论应用
第三章 CBTA的培训与实施
第一节 建立岗位知识地图
第二节 确定岗位任务目标与挖掘培训需求
第三节 培训课程体系设计
第四节 培训与教学测评
第五节 CBTA实施注意事项
第四章 CBTA评估与实施
第一节 评估模型概述
第二节 基于能力的评估实施
第五章 教员能力要求与培训
第一节 教员要求
第二节 教员能力模型
第六章 基于能力的DRM课程设计与实施
第一节 签派资源管理训练课程概述
第二节 基于能力的DRM培训设计
第三节 基于能力的DRM能力评估设计与实施
第四节 基于能力的DRM教员能力要求与培训
第七章 展望
第一节 飞行签派员全生命周期架构
第二节 飞行签派员培训展望
附录A 先修课程学习目标（节选）
附录B 飞行各阶段飞行签派员任务模块及所需能力
附录C 基于能力的课程开发使用样表
参考文献