教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会发布的《高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养》中对计算机科学与技术专业的基本能力要求确定为：计算思维能力、算法设计与分析能力、程序设计与实现能力和系统能力。对计算机专业的学生来说，算法设计与分析、程序设计与实现是非常主要和非常重要的能力。
《现代藏文字符自动分析：Visual C++实现》依据本人多年讲授“算法设计与分析”和“藏文信息处理原理”课程的经验，以藏文信息处理的知识为内容，并结合算法设计与分析的相关方法编写而成。
《现代藏文字符自动分析：Visual C++实现》不仅适用于藏文基础较好、已对计算机初步入门的学生学会藏文在计算机上如何处理，而且也适用于计算机基础较好、拟从事藏文信息处理的人员掌握藏文字符处理的基本过程，旨在跨越藏文字符分析的设想与计算机实现的鸿沟。

第1篇 藏文字符处理基础
第1章 算法概述
1．1 算法的概念
1．2 算法的特征
1．3 算法分析
1．3．1 时间复杂度
1．3．2 空间复杂度
1．4 算法的表示方法
1．4．1 使用自然语言描述算法
1．4．2 使用流程图描述算法
1．4．3 使用伪代码描述算法
1．4．4 使用N-S图描述算法
1．4．5 使用程序描述算法
1．5 算法的实现
1．5．1 程序
1．5．2 变量命名规则
第2章 藏文字符的输入输出
2．1 问题描述
2．2 问题分析
2．2．1 理论依据
2．2．2 算法思想
2．3 算法设计
2．3．1 存储空间
2．3．2 流程图
2．3．3 伪代码
2．4 程序实现
2．4．1 编译环境
2．4．2 代码
2．4．3 代码使用说明
2．5 运行结果
2．6 算法分析
2．6．1 时间复杂度分析
2．6．2 空间复杂度分析
第3章 全藏字的生成
3．1 问题描述
3．2 问题分析
3．2．1 理论依据
3．2．2 算法思想
3．3 算法设计
3．3．1 存储空间
3．3．2 流程图
3．3．3 伪代码
3．4 程序实现
3．4．1 代码
3．4．2 代码使用说明
3．5 运行结果
3．6 算法分析
3．6．1 时间复杂度分析
3．6．2 空间复杂度分析
……
第4章 现代藏字构件识别

第2篇 藏文字符排序
第3篇 藏文字符查找
第4篇 藏文字符统计