主要内容既包括高职体育与健康概述、体育竞赛的组织编排、体育游戏与欣赏、运动医务监督等理论性知识，又包括田径运动、球类、传统武术、休闲体育、健身体育等具体运动的详细情况介绍。在编写过程中，充分考虑教师的“教”与学生的“学”的发挥空间，力图体现本门课程基础、浓缩、实用的编写理念。可作为各高校学生学习公共体育课程及相关体育选修课教材使用，也适合体育运动爱好者作为参考资料使用。

  
\t《体育与健康》(第二版)分为两大板块，共四章、十八个项目，主要内容既包括高职体育与健康、体育竞赛的组织编排、运动医务监督等理论性知识，又包括田径运动、球类、传统武术、休闲体育、健身体育等具体运动的详细情况介绍。在编写过程中，充分考虑教师“教”与学生“学”的发挥空间，力图体现本门课程基础、浓缩、实用的编写理念。



\t本书可作为各高校学生学习公共体育课程及相关体育选修课教材使用，也适合体育运动爱好者作为参考资料使用。

第一篇理论
第一章高职体育与健康概述2
第一节高职体育的特点与目标2
一、高职体育的特点2
二、高职体育的目标3
第二节高职体育的原则及内容4
一、促进职业教育遵循的原则4
二、高职学生体育锻炼的原则5
三、高职体育教育的内容与形式6
第二章学生体质健康测试7
第一节大学生体质健康标准8
一、《国家学生体质健康标准（2014年修订）》说明8
二、《国家学生体质健康标准（2014年修订）》项目及评价指标9
第二节学生体质健康监测评价办法15
一、身高15
二、体重16
三、肺活量16
四、仰卧起坐17
五、引体向上17
……

无