自闭特质(Autistic Traits)反应的是个体在正常群体中表现出来的阈限以下，症状较轻的社会交往、交流能力以及抑制控制能力受到损伤，其与自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder，ASD)的核心症状——社会性交流损伤、重复性刻板行为在严重程度上是连续性的关系。本书由对大学生的自闭特质的4个研究、8个实验构成。本书深入探讨了大学生自闭特质的大脑结构和功能基础，并揭示了自闭特质个体在较复杂的社交信息与进行反应抑制情境下的大脑神经机制，以及其风险因素与保护因素。本书的研究结论在一定程度上可以为自闭特质(或自闭症)个体的心理健康和身心康复提供具有针对性的干预与治疗参考。

前言/I
第1章 研究背景与理论基础/01
1.1自闭特质的研究背景/01
1.1.1自闭症谱系障碍及自闭特质的概念/01
1.1.2自闭特质的国内外现状/02
1.1.3自闭特质的测量工具/02
1.2自闭特质的脑机制研究/04
1.2.1自闭特质的脑电研究/04
1.2.2自闭特质的功能磁共振成像研究/06
1.2.3自闭特质与认知功能的关系/08
1.3自闭特质的影响因素/10
1.3.1自闭特质的风险因素/11
1.3.2自闭特质的保护因素/12
第2章 研究目的与意义/15
2.1问题提出与研究方案/15
2.1.1问题提出/15
2.1.2研究方案/17
2.2研究意义与创新之处/19
2.2.1研究意义/19
2.2.2创新之处/19
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