《师范生家庭学校社会协同育人能力建设论》由祝霞著

第一章绪论
第一节时代迭替：新时代师范生角色的转型
第二节顺势而为：指向协同教育的育人导向
第二章师范生协同育人理论基础
第一节教师教育一体化理论
第二节教师专业化发展理论
第三节教师实践性知识观
第四节终身学习理论
第三章育人之师：师范生协同育人能力建设
第一节师范生协同育人理念与师范生全面发展
第二节师范生通识性协同育人能力建设
第三节师范生专业化协同育人能力建设
第四章校育美人：提升师范生家庭教育指导能力
第一节家庭教育指导的基本任务与原则
第二节家庭教育指导的基本理念与必要准备
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