本书以初高中语文教材中的经典课文作为研究对象,旨在探讨与分享这些经典文本的文字之美与构思之妙。力图开启一扇静心品文之窗,带领学生观览文学圣殿,漫步汉字原野。
本书将每一篇课文还原为高质量文本,带学生细细品读,静静体会。深度挖掘文字之美,用心剖析构思之妙。让学生从此更爱语文,更爱阅读,更爱我们的文化,也更爱自己。
让阅读慢下来,让文章美起来,让课堂鲜活起来,让学生幸福起来。
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书名 | 有感于斯文 课文都是好文章 |
分类 | |
作者 | 张春晓 |
出版社 | 燕山大学出版社 |
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介绍 |
内容推荐 本书以初高中语文教材中的经典课文作为研究对象,旨在探讨与分享这些经典文本的文字之美与构思之妙。力图开启一扇静心品文之窗,带领学生观览文学圣殿,漫步汉字原野。 本书将每一篇课文还原为高质量文本,带学生细细品读,静静体会。深度挖掘文字之美,用心剖析构思之妙。让学生从此更爱语文,更爱阅读,更爱我们的文化,也更爱自己。 让阅读慢下来,让文章美起来,让课堂鲜活起来,让学生幸福起来。 目录 这个三十多岁的人有一颗如此温润的童心 ——读朱自清《春》//001 这里的冬天不太冷 ——读老舍《济南的冬天》//004 忍到生命的尽头 ——读史铁生《秋天的怀念》//007 走向生命的圆满 ——读莫怀戚《散步》//010 优选的安排 ——读鲁迅《从百草园到三味书屋》//014 我愿永做您淘气的孩子 ——读泰戈尔《金色花》//017 每个人身上都有太阳 ——读让·乔诺《植树的牧羊人》//020 生命本就是一次次尝试 —读莫顿·亨特《走一步,再走一步》//023 将爱传递 ——读海伦·凯勒《再塑生命的人》//026 信仰是朵向阳花 ——读陆定一《老山界》//032 常常想起你 ——读鲁迅《阿长与(山海经)》//038 …… |
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