这是一部教育学专著。全书以"守正创新"为主线，以职业教育的文化自信为基调，以把脉并解决学校校园文化建设存在的问题为出发点和落脚点，结合作者所在学校的做法和经验谈理论和实践。整体既尊重规律又关注特殊，既有理论表述又有实践例证，是在承担宁夏师范学院"西部一流"学科（教育学学科）二期基地校合作研究"课题研究的基础上逐步形成的。本书以宁夏吴忠市红寺堡区职业技术学校的做法为例，对中职校园文化建设的守正创新做了系统的探索。

第一章中职校园文化及守正创新的要义
第一节校园文化的概念及作用
一、校园文化的概念
二、校园文化的构成
三、校园文化与学校精神、社会文化的关系
四、校园文化的作用
第二节守正创新的内涵及价值功能
一、守正创新的含义
二、守正创新的价值功能
第三节中职特色校园文化的内涵及功能
一、中职特色校园文化的内涵
二、中职特色校园文化的功能分析
第四节中职特色校园文化守正创新的逻辑思维
一、中职特色校园文化守正创新的哲学思考
二、中职特色系统文化的守正创新
三、中职特色区域文化的守正创新
四、中职特色主体文化的守正创新
第五节中职特色多元文化体系及其守正创新
一、职业文化
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