本教材为设计学学科专业核心课程"书籍装帧设计"的配套教材,理论与实践并重,基础理论、设计方法讲解与设计实践实训紧密结合.教材按照"理论-案例-实训"循环教学的创新模式编排,分8个课题,由易到难、循序渐进地介绍书籍装帧设计的产生与发展、书籍的造型设计、书籍外部结构设计、书籍内部零页设计、书籍的延展设计、书籍的印刷工艺等知识及设计理论与方法,最后集中讲解书籍设计实践与教学案例.每一课题设有清晰的学习目标要求、核心知识模块和课题工作任务,引导学生通过完成课题理论学习和设计实训,提高知识应用和设计实践能力,明确社会工作需求,实现课堂教学与社会工作的有效衔接.
本教材为新形态一体化教材,配套数字教材,配有微课视频、课程思政视频、教学课件、拓展学习资料等教学资源,可通过"行水云课"教育平台或公众号获取并学习.
本教材模式创新、知识丰富、内容实用,可供高等院校视觉传达专业的师生使用,也可供书籍装帧设计人员参考.

前言
导读:书籍装帧设计人员的职业要求与创意思维训练
开题
问渠哪得清如许为有源头活水来
课题1 文明的印记——书籍装帧设计的产生
1.1课题提要
1.1.1课题目标
1.1.2课题要求
1.1.3课题重点
1.1.4课题路线
1.2课题解读
1.2.1字以记事
1.2.2文字"形意"
1.2.3形神兼具
1.2.4书亦有商
1.2.5书籍类别
1.3案例解析
1.3.1鲁迅先生的书籍封面设计
1.3.2杉浦康平的书籍装帧设计
1.3.3吕敬人的书籍装帧设计



\t13.4尹琳琳对《这个字,原来是这个意思》的设计



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