本书是江苏大学数学科学学院高等数学课程教学一线的工作者，在新时代背景下，为提高高等数学教学效果、提升高等数学教学技术广泛开展各类研究的成果汇总。全书共为分为6个部分，分别为教学改革与实践、课程改革与探索、研究生教育改革与实践、融合信息技术教学改革、国际化课程改革与实践、拔尖人才培养探索， 主要内容涉及高等数学的教学方法研究、数学类研究生专业课程改革与实践、来华留学教育教学改革与创新研究、高等数学教学数字化转型研究、将科研融入课程思政等内容。

教学改革与实践
数学人才培养的机遇与课程策略 /田立新/003
机遇与挑战
——教学数字化转型的思考 /陈文霞 田立新/007
“概率论与数理统计”课程教学的思考/张正娣/012
新工科背景下大学数学深度学习的策略 /傅 敏 陈文霞/015
数学实验教学中的几点体会及认识 /韩 敦/020
融入课程思政的BOPPPS 模式在“概率论与数理统计”教学中的应用研究/高安娜 孙 梅 沈春雨/023
“线性代数”课程思政设计
——以逆矩阵为例/彭 森 张正娣/029
数学师范生创新实践能力培养体系构建与成效 /宋晓平 冯志刚/032
关于“高等数学”教学方法的一些思考 /孙 钰/039
融入课程思政的“解析几何”课程教学的几点建议 /王 震/043
高等数学教学现状分析与思考 /喻鸿远/046
课程思政融入科研与教学的实践探索
——以“高等数学”课程为例 /周歆辰/048
大学数学课程改革的几点思考 /钱丽娟 董玉娟 徐传海/053
基于网络化情景分析的应急管理专业课程建设与探索 /董高高 田立新/056
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