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《全球视域下中小学国际理解教育课程研究》由任家熠著
目录
第一章绪论
第一节国际理解教育的内涵界定
第二节国际理解教育的理论基础
第三节国际理解教育的主要特征
第四节国际理解教育的价值分析
第二章联合国教科文组织倡导的国际理解教育课程
第一节课程目标
第二节课程内容
第三节课程实施
第三章美国中小学国际理解教育课程的探讨
第一节美国中小学国际理解教育的历史发展
第二节美国中小学国际理解教育课程的探索
第四章英国中小学国际理解教育课程的探讨
第一节英国中小学国际理解教育的历史发展
第二节英国中小学国际理解教育课程的探索
……
第一节国际理解教育的内涵界定
第二节国际理解教育的理论基础
第三节国际理解教育的主要特征
第四节国际理解教育的价值分析
第二章联合国教科文组织倡导的国际理解教育课程
第一节课程目标
第二节课程内容
第三节课程实施
第三章美国中小学国际理解教育课程的探讨
第一节美国中小学国际理解教育的历史发展
第二节美国中小学国际理解教育课程的探索
第四章英国中小学国际理解教育课程的探讨
第一节英国中小学国际理解教育的历史发展
第二节英国中小学国际理解教育课程的探索
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