“小步乐读”是一个针对2-12岁儿童中文分级阅读的图书项目，由亲近母语研究院基于《亲近母语中文分级阅读标准》策划和研发，从识字、阅读能力提高和阅读素养提升、促进精神发育三个角度来整体构架图书纲要。 本项目分为10级，分别为：启蒙级（入园前）、预备1级（幼儿园小班）、预备2级（幼儿园中班）、预备3级（幼儿园大班）、小学一级、小学二级、小学三级、小学四级、小学五级、小学六级。每级12册，共120册。 此为第6级，适合小学二年级阅读，桥梁书形式，此为“学习阅读”阶段，慢慢转如自主阅读的阶段，符合7-8岁儿童认知、情感、语言和发展特点。文本内容兼顾认知、文学、人文和科学，每一册都涉及到天、地、人、文四大主题，配套字表、字卡、音频资源、线上阅读能力测评等，充分重视阅读互动和相应主题体验、专题性探究设计。

《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.1》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.2》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.3》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.4》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.5》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.6》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.7》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.8》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.9》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.10》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.11》
《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.12》