本教材系“全国高职高专护理类专业规划教材(第三轮)”之一，根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和“五官科护理学”课程标准的基本要求和课程特点编写而成。
全书分为眼科患者的护理、耳鼻咽喉科患者的护理、口腔科患者的护理三部分。除介绍五官科常规护理工作的内容和范畴外，还着重对五官科的常见病及急重症患者的护理评估、护理诊断、护理措施和护理评价进行系统而全面的阐述。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、习题等)、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)，使教材内容立体化、生动化。本教材强调以人为本，突出专科护理特点和技能培养；重视对患者的心理护理与健康指导，同时注重吸收学科发展前沿，适当拓展知识面，为学生后续发展奠定必要的基础。
本教材可供全国高等职业院校护理类专业师生教学使用。

第一章 眼科患者的护理概述
第一节 眼科患者的特征
第二节 眼科患者的评估
一、评估健康史
二、评估心理社会状况
三、评估身体状况
第三节 眼科手术常规护理
一、术前常规护理
二、术后常规护理
第四节 眼科护理管理
一、门诊管理
二、暗室管理
三、病房管理
第五节 儿童眼及视力保健
一、视觉发育
二、远视储备
三、视力保健指导
四、儿童眼保健服务
第六节 眼科常用护理技术
一、远视力检查
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