本丛书包括5个分册：《小学数学高效教学研究》《小学数学知识结构系统分析》《小学数学典型错题解析》《小学数学高效教学实践应用》《小学数学因材施教策略》。丛书是江苏省级重点课题《小学数学高效教学的校本实践研究》的研究成果，总结了科学有效的教学方法，从追踪研究学校数学骨干教师“高效教学”的案例出发，发掘、预设并生成高效学习的操作点，引领教师积极构建应用以“高效教学”为主导的教学体系。

《小学数学知识结构系统分析》
第一章总论
一、整体把握小学数学教材的重要性
（一）构建知识体系，引领教师发展
（二）以知识体系为抓手，助力学生成长
二、整体把握小学数学教材的必要性
第二章数与代数
一、数的认识
（一）知识网络结构
（二）单元教材分析
二、数的运算
（一）知识网络结构
（二）单元教材分析
三、常见的量
（一）知识网络结构
（二）单元教材分析
四、式与方程
（一）知识网络结构
（二）单元教材分析
第三章图形与几何
一、图形的认识
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《小学数学因材施教策略》
《小学数学高效教学研究》
《小学数学高效教学实践应用》
《小学数学典型错题解析》