本书共分四编，分别就中国先秦时期至宋明清时期的心理学思想以及近现代心理学的刑成与发展作了一次全面系统透彻的阐述。

本书内容全面，条理清晰，资料翔实，具有较高的科学性、系统性、理论性。该书不仅可作为高校文科的专业教材，同时亦可供广大读者阅读，学习。

绪论

第一编 先秦时期的心理学思想

第一章 儒家的心理学思想

第二章 墨道法家的心理学思想

第二编 秦汉至唐时期的心理学思想

第三章 秦汉时期的心理学思想

第四章 魏晋南北朝时期的心理学思想

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第三编 宋明清时期的心理学思想

第六章 宋代的心理学思想

第七章 明代的心理学思想

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第四编 中国近现代心理学

第九章 中国近代心理学的形成与发展

第十章 解放前的中国心理学

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结束语

后记

孔子认为，学习过程不能停留在“学”和“问”的阶段，还必须提高到“思”的水平。因此，他主张把学和思辩证地结合起来，提出了“学而不思则罔，思而不学则殆”的命题。