本套教材是五年制高等职业教育教材,已列入“教育部职业教育与成人教育司推荐教材”。全套教材分《初等数学》、《高等数学》和《技术数学》三册出版,本书为《高等数学》。
教材总的编写原则是注重实际应用。教材淡化数学理论推导,强化数学能力培养,突出数学模型的建立及数学工具的正确使用。
教材内容的选取以“必需、够用”为度,尽量做到有所创新。具体编排按照由浅入深,由易到难,由具体到抽象,循序渐进的原则进行,并努力做到概念清楚,条理清晰,语言精练,便于理解和掌握。
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书名 | 高等数学/教育部职业教育与成人教育司推荐教材 |
分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
作者 | 杜吉佩//李广全 |
出版社 | 高等教育出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本套教材是五年制高等职业教育教材,已列入“教育部职业教育与成人教育司推荐教材”。全套教材分《初等数学》、《高等数学》和《技术数学》三册出版,本书为《高等数学》。 教材总的编写原则是注重实际应用。教材淡化数学理论推导,强化数学能力培养,突出数学模型的建立及数学工具的正确使用。 教材内容的选取以“必需、够用”为度,尽量做到有所创新。具体编排按照由浅入深,由易到难,由具体到抽象,循序渐进的原则进行,并努力做到概念清楚,条理清晰,语言精练,便于理解和掌握。 内容推荐 教材在编写体例上,适应学生的年龄特征和心理特点;在知识处理上,符合学生各个学习阶段的认知规律,着重使用先进的教学手段和近代数学思想培养学生的数学素养和综合能力;在语言表述上,力求通俗易懂,增强趣味性和可读性。 本书分五章编写:第十一章,函数的极限与连续;第十二章,微分学及其应用;第十三章,积分学及其应用;第十四章,级数;第十五章,微分方程。另外附录中有Mathematica软件操作简介。 目录 第十一章 函数的极限与连续 第十二章 微分学及其应用 第十三章 积分学及其应用 第十四章 级数 第十五章 微分方程 附录 参考文献 |
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