高职院校以培养高等技术人才为目标,历来重视技能的培养,但人文教育却有所忽视,以致在一定程度上影响了学生综合素质的提高。《文学欣赏》旨在努力推进高校尤其是高职院校学生的素质教育,使学生通过学习、欣赏古今中外文学名著,提高人文素养,了解和继承不同国家、不同民族、不同时代的人类文化遗产,提高文学思辨能力,培养正确的审美情趣和健全的人格,逐步成为具有较高文化素质和科技素质的复合型人才。
本书既适合高职高专各专业学生使用,也可以作为各类人员自学的参考用书。
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| 书名 | 文学欣赏(新世纪高职高专实用规划教材)/公共基础系列 |
| 分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 作者 | 张子泉//黄维 |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
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| 介绍 |
编辑推荐 高职院校以培养高等技术人才为目标,历来重视技能的培养,但人文教育却有所忽视,以致在一定程度上影响了学生综合素质的提高。《文学欣赏》旨在努力推进高校尤其是高职院校学生的素质教育,使学生通过学习、欣赏古今中外文学名著,提高人文素养,了解和继承不同国家、不同民族、不同时代的人类文化遗产,提高文学思辨能力,培养正确的审美情趣和健全的人格,逐步成为具有较高文化素质和科技素质的复合型人才。 本书既适合高职高专各专业学生使用,也可以作为各类人员自学的参考用书。 内容推荐 本书共分五章,内容包括:文学欣赏概述、诗歌的欣赏、小说的欣赏、散文的欣赏、戏剧文学的欣赏。本书在总体阐述文学欣赏的基础上,分别介绍四大文学样式的特点、欣赏技巧以及具体的作品分析。各种文体都选录了大量的例文,并附有例文赏析。同时,根据教学需要,各章节都设计了思考与练习题,帮助读者加深理解,进一步提高分析能力。文中例文皆出自名人名著,典型突出,时文新颖,贴近学生生活,可读性强,能满足教师、学生以及广大文学爱好者对古今中外一些文学作品的欣赏需求。 目录 第一章 文学欣赏概述 第二章 诗歌欣赏 第三章 小说欣赏 第四章 散文欣赏 第五章 戏剧文学欣赏 参考文献 学生课外阅读书目 |
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