本书是一部关于法院工作的是谁文集,作者既是教授又是法官,她以教学科研引领法律实践,以法律实践反哺教学科研。司法体制改革、法官职业化、法学教育等诸多热点问题在她女性的细腻笔触下,既有学者的冷静思考,又体现出法官的职业情怀,兼具理论的前瞻性和现实指导意义。
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书名 | 法眼观庭(穿行于教授和法官之间) |
分类 | 人文社科-法律-中国法律 |
作者 | 吕忠梅 |
出版社 | 北京大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书是一部关于法院工作的是谁文集,作者既是教授又是法官,她以教学科研引领法律实践,以法律实践反哺教学科研。司法体制改革、法官职业化、法学教育等诸多热点问题在她女性的细腻笔触下,既有学者的冷静思考,又体现出法官的职业情怀,兼具理论的前瞻性和现实指导意义。 内容推荐 本书作者既是教授又是法官,她以教学科研引领法律实践,以法律实践反哺教学科研。司法体制改革、法官职业化、法学教育等诸多热点问题在她女性的细腻笔触下,既有学者的冷静思考,又体现出法官的职业情怀,兼具理论的前瞻性和现实指导意义。 本书观点独特,叙述生动,颇有可读性。 目录 法官路上的见闻(代序) 司法理念与司法技术编 独唱的教授与合唱的法官 法官职业与法官职业化 法官的理性思维 法官——技术化的职业 法官的“找法”与“造法” 法律人的思维 法官艺术性地诠释法律 在“自由”与“不自由”之间 法官说理的技术 法官论民商事审判 正确的司法理念、司法公正的保障 司法体制与工作机制改革编 法官职业解密 如何作证人 谁不可以当法院院长 积极改革司法体制 司法改革:聚焦中观 法院经费“钱景”渐明 司法改革敏感问题:经费保障体制 法官断层危机 中国司法体制改革的思索 行政审判与法治政府建设编 政府败诉为哪般 政治文明建设的起跑线 以司法监督促进依法行政 执政能力的试金石 ——保康从行政执法困境中走出 宪法是“从源头防治腐败”的合法性基础 为法治政府画像 行政许可法与政府治道变革 法官教育与法学教育编 法学院离法院有多远 法官教育该做些什么 理论研究与法官职业化 职业化与法官职业教育 电视与网络访谈编 “民告官”案件考验法官的法治信念 从教授到法官 民如何告官 法院也打“白条”? “司法为民”是法律本性的回归 漫谈司法 检察官与法官应有更多的沟通 司法是构建和谐社会的助推器 司法是社会正义的最后一道防线 |
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