本书是《知识产权教育读本》的初级版，本书借鉴了新一轮基础教育课程改革的经验，根据高中学生的心理特点和认知水平，安排知识产权教学内容，设计相关教学体例，通过学生的各种自主活动，尤其是通过社会实践活动，学习和感受有关知识产权的基础知识，从而达到从小树立尊重知识产权意识的目的。适用于高中阶段开展知识产权教育。可供义务教育阶段的高中一年级至三年级学生使用，开展相关专题活动。

本书借鉴了新一轮基础教育课程改革的经验，根据高中学生的心理特点和认知水平，安排知识产权教学内容，设计相关教学体例，通过学生的各种自主活动，尤其是通过社会实践活动，学习和感受有关知识产权的基础知识，从而达到从小树立尊重知识产权意识的目的。

本书适用于高中阶段开展知识产权教育。可供义务教育阶段的高中一年级至三年级学生使用，开展相关专题活动。

第一专题

专利文献的利用 

小课题：专利技术的开发运用及其趋势

知识指南

等二专题

让专利走向市场

小课题：专利合同的谈判和签订

知识指南

第三专题

怎么保护商标权

小课题：企业的商标成长与保护情况调查

知识指南

第四专题

怎么保护善作权

小课题：著作权侵权问题探究

知识指南

聪录

附录1：开题报告表

附录2：量化评价表

附录3：课题鉴定表

附录4：参考网站