本书收入了作者近几年撰写的十多篇文章,主要讲述了传统礼乐文化的一些基本知识,并论述了正确继承和创建中华礼仪规范对于唤醒民族文化自学和和重塑民族形象的重要性和迫切性;本书适合学校管理者、教师、学生及家长,从事中外文化交流的人员以及关心中华礼乐文明传承的广大读者阅读;希望本书能让礼学成为大众的财富。
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书名 | 礼乐人生(成就你的君子风范) |
分类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
作者 | 彭林 |
出版社 | 中华书局 |
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介绍 |
编辑推荐 本书收入了作者近几年撰写的十多篇文章,主要讲述了传统礼乐文化的一些基本知识,并论述了正确继承和创建中华礼仪规范对于唤醒民族文化自学和和重塑民族形象的重要性和迫切性;本书适合学校管理者、教师、学生及家长,从事中外文化交流的人员以及关心中华礼乐文明传承的广大读者阅读;希望本书能让礼学成为大众的财富。 内容推荐 本书是作者在凤凰卫视、北京大学、清华大学、四川大学等处所作演讲的基础上整理而成,通过梳理中华礼乐文明的发展过程,介绍了中华礼乐文明的核心内容,参照近代中国的屈辱历程和当代中国的现实需要,在结合作者自身数十年的礼学研究和教学活动的基础上,力图纠正当代人对传统礼仪的傲慢与偏见,论述了正确继承和创建中华礼仪规范对于唤醒民族文化自学和和重塑民族形象的重要性和迫切性。 目录 前 言 礼乐原典与君子人生 儒家的礼乐教化之道:文明的进步与礼乐的边缘化 如何祭祀黄帝:恢复古礼与另制新仪 为礼乐文化正名:“以礼杀人”与“以理杀人” 礼乐人生:君子风范与礼乐之道 礼乐文化与人文素养 人文奥运与首善之区:理与礼的探究 呼唤礼仪与继承传统:文化之魂与人文传承 中华传统与当代中国:礼乐文化与和平崛起 工业文明与传统礼乐:物质与精神的平衡发展 礼仪传承与当代教育 儒家的礼仪教育:以太子教育与朱熹的儿童教育为例 本体·功夫·境界:人文的知识与素养 礼仪践行与古礼寻访 变化气质,涵养德性:知行合一与继承创新 中华礼仪:海外流播与国人疏远 礼乐文化答客问:传统与现实 礼学答问一:国民形象危机与传统礼仪新建 礼学答问二:行修言道,礼之质也 无怨无悔的礼道人生(《学生清华》记者高雅采访稿) 后 记 |
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