本文集是作者在“二期课改”中以新教育教学理念指导教学实践中的初步体会。全书共分教学论文、课堂教案及教育随笔三个部分，具体收录了复旦附小教育教学论文与教案58篇，具体内容包括《语文新课程中学习方式的变革与创新》《创设情境，加强说话、写话训练》《放飞思维》《》《在班主任工作中尝试学生的自我教育》《品德与社会课堂教学体会》等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

以新的教育教学理念推动学校发展(代前言)

教学论文

 语文新课程中学习方式的变革与创新

 制定适切的教学目标，提高课堂效率

 尝试学习在阅读教学中的运用

 “创设有活力的语文课堂”的实践研究

 创设情境，加强说话、写话训练

 让学生在生活中感受作文的快乐——一堂作文课给我的启示

 一年级朗读教学初探

 巩固识字的反遗忘方法

 优化课堂教学，培养学生的创造能力

 让学生的思维活跃起来

 把握小学低年级数学教学中的“数学味”

 让学生学会“做数学”

 小学数学教学中小组合作学习的作用

 放飞思维

 预测终不足，应变须及时——小学数学课堂教学体会

 加强现代信息技术应用，提高语文课堂教学质量

 小组合作学习的组织与指导

 关注过程，感受思想品德学科评价——谈思想品德“免考卡”的运用方法及体会

 浅谈多媒体课件在体育教学中的互补作用

 “阶段性教学”的实践研究

课堂教案

 蜗牛学艺

 最后的玉米(第二课时)

 小花鹿卖空气(第二课时)

 荷叶圆圆

 鱼雷快艇的秘密(第二课时)

 “我不怕鬼”

 风

 掷数点块

 锐角三角形、直角三角形、钝角三角形

 Unit 13 farmland My...is...

 Unit 7 Wonderland

 欣赏《京调》

 绘画接龙

 搜索信息

 二万五千里长征

 有条理地保存信息

教育随笔

 撑起一把成功之伞

 走进孩子的“心”世界

 你会表扬学生吗？

 在班主任工作中尝试学生的自我教育

 学会感动学会爱

 关注孩子的内心感受

 亲其师，信其道

 案例分析

 零花钱引出的

 关于“家校沟通”的若干思考

 学知识更应学做人

 由一个电话引出的思考

 让自己成为孩子们的朋友

 浅谈在语文、社会学科中渗透思想品德教育

 多给学生一点宽容的微笑

 当学生忘带学习单以后

 来点风度教育

 教育孩子学会感恩

 品德与社会课堂教学体会

 在鼓励中成长

 给教育者的教育

 他喜欢上了“拂晓学堂”