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书名 五四运动--现代中国的思想革命/海外中国研究丛书
分类 人文社科-历史-中国史
作者 (美)周策纵
出版社 江苏人民出版社
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简介
编辑推荐

本书以大量的历史资料为基础,对五四新文化运动的历史背景、思想流派和具体过程作了细致的描述和深刻的分析,对一代新式知识分子的社会功能和历史命运作了深入的探讨和研究。它是海外学者研究五四运动不断引用的里程碑式的著作。

内容推荐

本书为美国威斯康星大学资深教授周策纵先生的力作,它以大量的历史资料为基础,对五四新文化运动的历史背景、思想流派和具体过程都作了细致入微的描述和深刻的分析。对一代新式知识分子的社会功能和历史命运作了深入的探讨和研究。本书为新文化运动提供了一幅全景的历史画面个透视的焦点,成为海外学者研究五四运动不断引用的里程碑式的著作

目录

序 /1

第一章 导言 /1

 一 五四运动的定义 /1

 二 经济、社会及政治背景 /6

 三 五四运动的历史意义 /10

第一部分 五四运动的展开

第二章 促成五四运动的力量(卫915—1918) /19

 一 国内爱国者的民族屈辱感(二十一条的影响) /20

 二 海外留学生的改革热情 /25

第三章 运动的开始阶段:初期的文学和思想活动(1917—1919)  / 42

 一 《新青年》杂志的创办 /43

 二 北京大学的改革 /48

 三 新知识分子的联合和《新潮》杂志的创办 /52

 四 新知识分子的改革观点 /58

 五 反对者的诘难和改革者的辩驳 /62

 六 青年对新骚动的反应 /75

 七 1918年5月的抗日请愿 /80

第四章 五四事件 /87

 一 中国在凡尔赛和会上的失败 /87

 二 中国公众对和约的反对情绪 /92

 三 幻想破灭的巴黎消息 /96

 四 学生的特点和组织 /98

 五 “五四”示威游行 /102

 六 从东交民巷到曹宅 /114

第五章 五四事件以后的发展:学生示威和罢课 /123

 一 政府的直接反应 /124

 二 北京学生联合会的成立和知识分子的动员 /126

 三 其他城市学生的支持 /134

 四 总统的整纪训令和蔡元培的出走 /138

 五 学生总罢课 /144

第六章 运动的进一步发展:工商业者和工人的支持 /150

 一 政府寻求与学生妥协的失败 /150

 二 6月2、3、4日的大规模逮捕 /153

 三 6月5日上海的罢市和罢工 /156

 四 五四事件的解决:内阁倒台和拒签和约 /162

 五 事件解决后政府分裂学生的企图 /170

 六 与事件的解决有关的一些问题 /172

第七章 新文化运动的扩展 /174

 一 新知识分子之间团结的增强 /174

 二 《新青年》和《新潮》令人鼓舞的纲领 /177

 三 新出版物的急剧增加和旧刊物的改革 /181

 四 破除偶像的热潮 /186

 五 新的思想、社会和政治组织 /191

 六 新知识分子发起的大众教育运动 /195

 七 对新文化运动不断加强的支持 /198

第八章 外国人对五四运动的态度 /201

 一 日本的反应 /201

 二 西方人的两种对立态度:同情与疑虑 /205

 三 苏俄的诱惑力 /213

第九章 思想和政治上的分裂(1920—1922) /220

 一 分裂所涉及的主要思想派系 /220

 二 问题与主义 /223

 三 社会政治活动论与文化活动论的对立 /227

 四 民主、资本主义、社会主义和西化 /233

 五 参与政治 /244

第十章 社会政治后果(1920—1922) /259

 一 政治和经济组织重新定向 /259

 二 妇女解放 /262

 三 教育改革 /264

 四 学生运动后来的趋势 /267

第二部分 主要思潮的分析

第十一章 文学革命 /273

 一 旧文学 /273

 二 文学作品中现实主义和白话文的提倡 /275

 三 对文学革命的反对 /283

 四 人道主义、自然主义和浪漫主义:文学研究会和创造社 /286

 五 从文学革命到革命文学 /290

第十二章 新思想和对传统的重估 /293

 一 旧思想的核心 /293

 二 新思想:现实主义、功利主义、自由主义、个人主义、社会主义及达尔文主义/297

 三 新方法:实用论、怀疑论与未知论的方法及马克思主义影响的开始 /300

 四 “打倒孔家店” /303

第十三章 新思想及后来的论争 /317

 一 疑古 /317

 二 民族遗产的重新评价和整理 /321

 三 反宗教运动 /323

 四 关于东西方文明的论争 /330

 五 科学与玄学之争 /336

第十四章 结论:对五四运动的各种阐释和评价 /341

 一 自由主义者的观点——一场文艺复兴、宗教改革或启蒙运动 /34l

 二 保守的民族主义者和传统派的批判——中国的一场灾难 /346

 三 共产党的解释——在列宁的号召下开展的一场反帝反封建运动 /350

 四 谁领导了五四运动 /358

 五 “五四”本质试析 /361

 六 对“五四”功过的再评价 /364

 七 进一步的思考 /369

大事年表(1914-1923) /372

附 录 /382

 一 “五四”时期各派社会势力简析 /382

 二 参与五四事件的学校和学生人数 /387

 三 参与五四事件的大专学校 /389

 四 有关1918—1926年中国工人罢工的一些资料 /391

注 释 /393  

索 引 /476

译者后记 /521

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更新时间:2025/5/21 2:38:10