本书对思想政治课程标准的解读具有独特的视角：它重在思想政治教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而不作形而上的诠释；它注重发掘执行思想政治课程标准过程中所需要的教育智慧，而对文件条文的生成过程不作过多的陈述。我们力求使本书做到内容简明，讲解通俗，层次分明，语言流畅。

第一章 思想政治课程标准产生的背景

第一节 国内外形势对思想政治课程改革的影响

第二节 思想政治课程改革的历史回顾

第三节 研制思想政治课程标准的主要依据和要求

第二章 思想政治课程的性质、理念和设计思路

第一节 思想政治课程的性质

第二节 思想政治课程的基本理念

第三节 思想政治课程的设计思路

第三章 思想政治课程目标解读

第一节 思想政治课程目标的特点

第二节 思想政治课程目标的结构

第三节 思想政治课程目标的操作

第四章 思想政治课程的内容标准解析

第一节 经济生活

第二节 政治生活

第三节 文化生活

第四节 生活与哲学

第五节 科学社会主义常识

第六节 经济学常识

第七节 国家和国际组织常识

第八节 科学思维常识

第九节 生活中的法律常识

第十节 公民道德与伦理常识

第五章 思想政治课程实施建议

第一节 教学建议

第二节 评价建议

第三节 教科书编写建议

第四节 课程资源的开发与利用建议

附录：普通高中思想政治课程标准(实验)

主要参考文献和网站

后记