“高等教育新理念”丛书是从不同视角来研究大学理念的专著及译著。分别从哲学、经济学、社会学等学科对21世纪高等教育的特征、大学的职能、大学的改革和创新作了全方位的研究。本书是系列之一,主要从战略视角看高等教育,内容包括:21世纪高等教育面临的挑战、高等教育观念创新战略、人才强国与人才强校战略、高等教育跨越式发展战略、大学素质教育战略、世界一流大学战略等。
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书名 | 战略视野中的高等教育/高等教育新理念丛书 |
分类 | |
作者 | 田建国 |
出版社 | 中国海洋大学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 “高等教育新理念”丛书是从不同视角来研究大学理念的专著及译著。分别从哲学、经济学、社会学等学科对21世纪高等教育的特征、大学的职能、大学的改革和创新作了全方位的研究。本书是系列之一,主要从战略视角看高等教育,内容包括:21世纪高等教育面临的挑战、高等教育观念创新战略、人才强国与人才强校战略、高等教育跨越式发展战略、大学素质教育战略、世界一流大学战略等。 目录 第一章 21世纪高等教育面临的挑战 第一节 21世纪的时代特征 第二节 高等教育宏观环境挑战 第三节 高校深化改革挑战 第四节 青年学生特点变化挑战 第二章 高等教育观念创新战略 第一节 教育观念内涵 第二节 创新作用 第三节 高等人才培养观念创新 第四节 高等教育发展观念创新 第三章 人才强国与人才强校战略 第一节 人才强国的重要意义 第二节 拔尖人才与创新团队建设 第三节 提高教师队伍整体素质 第四章 高等教育跨越式发展战略 第一节 跨越式发展基本内涵 第二节 跨越式发展指导思想 第三节 跨越式发展目标 第四节 跨越式发展途径 第五章 大学素质教育战略 第一节 大学素质教育内涵 第二节 情商教育理论 第三节 实施非智力因素教育策略 第四节 道德是素质教育灵魂 第五节 创新是素质教育核心 第六节 人文是素质教育基础 第七节 通才是素质教育方向 第八节 教师是素质教育关键 第六章 高等教育学科创新战略 第一节 学科创新的意义 第二节 学科内涵 第三节 凝练学科方向 第四节 汇聚学科队伍 第五节 加强基础学科 第六节 建设重点学科 第七节 培养特色学科 第七章 大学德育创新战略 第一节 大学德育面临新形势 第二节 大学德育经验 第三节 大学德育创新战略思想 第八章 大学文化创新战略 第一节 大学文化意义 第二节 大学文化的方向 第三节 大学文化的内涵 第四节 大学文化是核心竞争力 第五节 大学文化的发掘 第九章 世界一流大学战略 第一节 世界一流大学界定 第二节 世界一流大学特点 第三节 世界一流大学战略构想 参考文献 |
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