本教材的编写指导思想是树立以能力为本位的观念，以满足岗位需要为目标，内容选取遵循必须、实用原则。编写坚持三基、三特、四新、五性等教材编写原则。本教材内容共九章，包括绪论、交谈及健康史评估、心理评估、社会评估、身体评估、心电图检查、常用实验室检查、影像学检查及护理病历书写。

本教材主要适用于高等职业教育涉外护理方向英语护理专业教师及学生使用，建议课时为90学时，也适用于临床护理工作者参考。

第一章 绪论

第二章 交谈及健康史评估

第三章 心理评估

第四章 社会评估

第五章 身体评估

第六章 心电图检查

第七章 常用实验室检查

第八章 影像学检查

第九章 护理病历书写

附录 临床常用检验正常参考值

中英文名词对照

参考文献

教学大纲（参考）