本书为《数学同步导学与综合练习》第三册,突出了教材的针对性、实用性和权威性。全书由课前学习导引、重点难点导析、典型例题剖析、单元过关综合测试四大板块精心构造而成,给学生提供了一个“温故、知新”的平台,以取得事半功倍的学习效果。
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书名 | 数学(基础版第3册同步导学与综合练习全国中等职业教育国家规划教材) |
分类 | |
作者 | 郭建平//曾青春//孙春生 |
出版社 | 中国社会出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书为《数学同步导学与综合练习》第三册,突出了教材的针对性、实用性和权威性。全书由课前学习导引、重点难点导析、典型例题剖析、单元过关综合测试四大板块精心构造而成,给学生提供了一个“温故、知新”的平台,以取得事半功倍的学习效果。 目录 第十三章 极限与导数 §13.1 函数的变化率 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.2函数的极限 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.3求极限与函数的四则运算的关系 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.4求极限与函数的不等式的关系 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.5数列的极限 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.6有极限与有界的关系 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.7复合函数的极限 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.8函数的连续性 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.9无穷小量与无穷大量 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.10导数及其几何意义 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.11 求导数与函数的四则运算的关系 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.12复合函数的导数 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剐析 同步创新测练 §13.13反函数的导数 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.14微分 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.15二阶导数 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §13.16函数的单调性、函数的极值 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 单元过关综合测试 第十四章 积分 §14.1定积分的概念 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §14.2定积分的性质 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §14.3微积分基本定理(牛顿—莱布尼茨公式) 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §14.4不定积分 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §14.5不定积分的换元法 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §14.6简易积分表 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §14.7定积分的换元法 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §14.8定积分的应用举例 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 单元过关综合测试 第十五章 统计 §15.1 区间估计 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §15.2假设检验 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 §15.3正态总体的x2检验法 课前学习导引 重点难点导析 典型例题剖析 同步创新测练 单元过关综合测试 参考答案 |
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