本书试图通过一些富含幸福生活的文章以及在“人与社会”的大前提下所设立的多个主题,来呈现这个世界的图景以及与自我之间的各种关系,展示一个人精神成长的各个维度,提高我们的人文素质。本书所精选的文章,都是一些曾经感动过许多人,影响过许多人的。期望同学们能够从该书中汲取精神成长的营养,成为一个具有人文关怀的人,一个拥有自己的精神家园的人。
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书名 | 人与社会/中学人文读本 |
分类 | 人文社科-哲学宗教-伦理学 |
作者 | 谢泳//王宇 |
出版社 | 四川教育出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书试图通过一些富含幸福生活的文章以及在“人与社会”的大前提下所设立的多个主题,来呈现这个世界的图景以及与自我之间的各种关系,展示一个人精神成长的各个维度,提高我们的人文素质。本书所精选的文章,都是一些曾经感动过许多人,影响过许多人的。期望同学们能够从该书中汲取精神成长的营养,成为一个具有人文关怀的人,一个拥有自己的精神家园的人。 目录 我来到人间 父母 朋友 我的母亲/胡适2 傅聪的成长/傅雷7 朋友四型/余光中13 两代人的良师益友——忆顾准伯伯/徐方15 交流 家是最温暖的地方/谢泳22 我的校园 学校 师长 无尽的感激/谢冕25 我为什么乐此不疲/彼得.贝德勒29 幻想与激情——我的初中生活片断 /朱永新32 我们为什么不快乐 /徐沛然35 教师与士兵/余杰39 回忆梅贻琦校长二三事/华道一41 平生一面旧城东——纪念胡适之先生 /周汝昌44 交流 学校是另一个家/谢泳53 我与他人 宽容 诚实 容忍与自由 /胡适56 论老实话/朱自清59 论人类的不宽容/房龙64 多数与少数/安希孟67 宽恕伤害过自己的人/张守管70 科学家的道义责任——给“意大利科学协进会”的贺信/爱因斯坦72 交流 宽容是一种美德/谢泳75 我的气质 美育 教养 我和诗/宗白华78 谈美/爱默生83 “黄金律” /苏霍金86 谈谈洋画的鉴赏/倪贻德91 中国书法/林语堂94 交流 做一个有教养的人/谢泳100 我的困惑 金钱 苦乐 荣誉与爱荣誉/罗家伦103 为新入学的学生讲几句话/任鸿隽107 学问与趣味/粱实秋111 没有信誉就没有生存/叶公114 老外劝我们别作弊/铁铧117 交流 去过寻常的日子/谢泳120 我踏进社会 平等 公正 总有一种力量让我们泪流满面/《南方周末》123 左拉和左拉们/林贤治125 椰子树与平等/王小波128 特里萨修女的故事/王毅译131 交流 平等是我们一生的理想/谢泳137 我是公民 责任 权利 英国采风录/储安平140 自由之邦的传统/费孝通145 论人权/罗隆基150 昂山素季/亚历山大·阿里斯155 交流 班长应当竞选/谢泳159 我的祖国 历史 传统 我们如何研究历史/葛剑雄162 儒家的根本精神/罗庸167 《中国近代史》片断/蒋廷黻170 中国生活面面观/蒋梦麟174 交流 读史使人明智/谢泳177 我的世界 灾难 和平 全球伦理普世宣言/斯威德勒180 《联合国宪章》片断/187 纪念碑/朱学勤190 陪都重庆/王康193 关起门来,民主就死了/丁林197 精神路标/王开岭199 交流 和平是怎样到来的/谢泳207 |
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