本书适合主修初等美术教育课程的学生,也可以给正在从事美术教育工作的教师提供教学参考。书中介绍了开展美术创作和欣赏活动的值得借鉴的经验,内容涵盖美术学科的四个领域——审美、美术创作、美术评论、美术史及全方位的美术教育。
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书名 | 美国初等教育美术教师培训教材 |
分类 | |
作者 | (美)多纳德·赫伯霍兹//芭芭拉·赫伯霍兹 |
出版社 | 上海人民美术出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 本书适合主修初等美术教育课程的学生,也可以给正在从事美术教育工作的教师提供教学参考。书中介绍了开展美术创作和欣赏活动的值得借鉴的经验,内容涵盖美术学科的四个领域——审美、美术创作、美术评论、美术史及全方位的美术教育。 目录 第一部分 美术家创造美术 第一章 美术家和他们的作品:各个文化时期的美术作品 第二部分 理解和创造美术 第二章 理解和运用美术元素:回应和创作 第三章 理解和运用美术法则:反馈和实践 第四章 美术批评,美术史和美术理论:理解美术作品的策略 第三部分 美术教室中的儿童 第五章 儿童的创造和他们对美术的反应 第六章 21世纪新技术和课程设计的方向 第四部分 世界美术 第七章 世界美术史简述:西方美术和非西方美术 专业词汇表 美国《国家视觉艺术标准》 |
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